Обычная
версия сайта
  Размер шрифта:   Шрифт:   Межсимвольный интервал:   Межстрочный интервал:   Цветовая схема:   Изображения:

 

       Официальный сайт        

муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения  

"Нименьгская основная общеобразовательная школа"

Новости 2019-2020 учебный год

 

      

            

 

 

 

          

Белый голубь – самый узнаваемый символ мира.
24 июня все граждане России могут создать фигурку голубя из бумаги и прикрепить ее в специально выделенном месте вблизи памятников героям Великой Отечественной войны, в парках и скверах, на площадях родного города.
Участием во флешмобе каждый выражает свою благодарность ветеранам, отстоявшим нашу Родину в трудные годы войны, выражает важность мира для всей планеты, как все мы будем беречь мир ради себя и ради будущих поколений.
Своего голубя можно сфотографировать и «отправить в полет» в интернет пространство с пожеланием Мира и хештегами 
#голубьмира #мирназемле #парадпобедителей #радостьпобеды #год2020 #годпамятииславы

 

Внимание!!!

22 июня в 12:15 по московскому времени ОДНОВРЕМЕННО во всей России объявляется минута молчания, минута скорби.
По всей стране в 12:15 на одну минуту жизнь замирает. Люди склоняют головы и вспоминают родных и близких, переживших самую кровопролитную войну 20 века:
? прерывается вещание в эфире телевидения и радио, кабельных каналов (каналы самостоятельно выбирают, каким образом прервать эфир и могут использовать любые записи, в том числе – предоставленные региональной дирекцией Года памяти и славы);
? прекращают работать кассы в торговых центрах;
? останавливается общественный транспорт;
? останавливаются личные автомобили;
? на предприятиях, где позволяет технологический цикл – тоже останавливается работа.
Специально для этой минуты исполнительная дирекция Года памяти и славы записала голос Игоря Кириллова, ролик доступен для скачивания.

 

Всероссийская акция «Свеча памяти. Онлайн»


Главное счастье нашего с вами летнего вечера 21 июня в том, что мы можем только представлять, что происходило в 1941 году. На деле мы не познаем того, как резко меняются жизни людей, когда в них врывается война.

22 июня 1941 года фашистская Германия напала на СССР. Этот день стал началом войны, унесшей 27 000 000 жизней советских граждан. Ежегодно в эту трагичную дату мы зажигаем «Свечи памяти» - в память о тех, кто пожертвовал собой ради нашей мирной жизни. В этом году у нас есть возможность вспомнить каждого и зажечь 27 000 000 виртуальных свечей.

15-22 июня зажгите свою «Свечу памяти» онлайн, а также дарите «Свечи памяти» 20-22 июня в социальных сетях ВКонтакте и Одноклассники
ЗАЖЕЧЬ СВЕЧУ ПАМЯТИ


1. Размещение кликабельного баннера

1.1. Необходимо установить баннер на всех доступных интернет-ресурсах со ссылкой на сайт акции «Свеча памяти. Онлайн»
ВАЖНО: при клике по баннеру, установленному на Вашем интернет-ресурсе, посетитель должен попадать на сайт 
https://деньпамяти.рф
 

 

 

 

Уважаемые педагоги и родители!

      В сентябре 2020 года в рамках реализации федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование» в Архангельской области начнет работу система персонифицированного финансирования дополнительного образования детей (далее – ПФ ДОД).

    Эта новая схема финансирования призвана предоставить каждому ребенку независимо от финансового положения его семьи возможность заниматься, кроме школы, в детских объединениях по интересам и спортивных секциях. Родители получат возможность использовать бюджетные средства на обучение своих детей в любой организации, в том числе и негосударственной при условии наличия лицензии и прохождения процедуры независимой оценки качества дополнительных общеобразовательных программ.

  Ребенку в возрасте от 5 до 18 лет предоставляется сертификат персонифицированного финансирования. Сертификат – это именной документ в виде реестрового номера, который выдается единовременно и действует до достижения ребенком возраста 18 лет.

   Чтобы получить сертификат персонифицированного финансирования, родителям (законным представителям) необходимо:

1) зарегистрироваться на сайте Навигатора дополнительного образования Архангельской области (https://dop29.ru);

2) заполнить в личном кабинете родителя (законного представителя) информацию о детях;

3) нажать на кнопку «Получить сертификат»;

4) ознакомиться с информацией о порядке активации сертификата (информация доступна по ссылкам «Подтвердить данные» и «Активировать сертификат» в личном кабинете);

5) обратиться в образовательную организацию с документами, чтобы подтвердить данные о ребенке и активировать сертификат, написав заявление.

      Подтвержденный (активированный) сертификат учета позволит родителям (законным представителям) в период с августа по сентябрь 2020 года записать ребенка на обучение по выбранной дополнительной общеобразовательной программе.

    Подробная видео-инструкция по регистрации в Навигаторе и получению сертификата расположена по адресу: https://youtu.be/Ec1XlR9D2AU.          

Дополнительную информацию о внедрении системы персонифицированного финансирования в Архангельской области, регистрации в Навигаторе и особенностях использования сертификата можно получить, обратившись к специалисту Управления образования по тел. 8(81839)7-24-09,эл. почта: education@onegaland.ruа также в образовательные организации на территориях Онежского района.

                                                                                                                                                                               

Уважаемые родители!

Каникулы можно провести с пользой!

Информация о реализации краткосрочных программ дополнительного образования, внеурочной

 деятельности Онежского района в каникулярный период с 1-30 июня 2020г. размещена на сайте

Управления образования, ссылка:


https://edu-onega.edusite.ru/p25aa1.html

 

«Уроки безопасности»



Главное управление МЧС России по Архангельской области подготовило ряд роликов о поведении на водоёмах, в лесу, при пожаре, в торгово-развлекательных центрах, при укусе клеща и другое.
Ссылки на ролики:

 1. http://www.ippk.arkh-edu.ru/catalog/files/chistyakov/..
2. http://www.ippk.arkh-edu.ru/catalog/files/chistyakov/..
3. http://www.ippk.arkh-edu.ru/catalog/files/chistyakov/..
4. http://www.ippk.arkh-edu.ru/catalog/files/chistyakov/..
5. http://www.ippk.arkh-edu.ru/catalog/files/chistyakov/..
6. http://www.ippk.arkh-edu.ru/catalog/files/chistyakov/..
7. http://www.ippk.arkh-edu.ru/catalog/files/chistyakov/..
8. http://www.ippk.arkh-edu.ru/catalog/files/chistyakov/..


Пусть лето ваших детей будет без опасностей!!

 

 

 

Уважаемые посетители странички!

 В целях информирования граждан о событиях, проектах и мероприятиях
Года памяти и славы в сети интернет функционирует официальный сайт: 
https://год2020.рф.

На сайте размещаются новости, информация о мероприятиях Года памяти
и славы, официальные документы, полезные ссылки на информационные
ресурсы в сфере сохранения исторической памяти, а также реализован
интерактивный исторический информационный блок о событиях на фронте,
в тылу и на оккупированных территориях.

 

Уважаемые родители.


В период самоизоляции Госавтоинспекция рекомендует взрослым и детям повторить правила дорожной безопасности в дистанционном режиме.
Госавтоинспекция МВД России напоминает, что в настоящее время созданы различные интернет-ресурсы, на которых размещены полезные и наглядные материалы по тематике дорожной безопасности, - ими можно воспользоваться для самостоятельного изучения ПДД детьми вместе с родителями в период самоизоляции.

В частности, это интерактивные образовательные порталы
«Город дорог» (
pdd.fcp-pbdd.ru),
«Дорога без опасности» (
bdd-eor.edu.ru)
«Сакла» (
sakla.ru),
а также сайты 
юидроссии.рф и bezdtp.ru.
Госавтоинспекция МВД России также призывает детей и взрослых провести время дома с пользой и, повторив в этот период правила дорожной безопасности, присоединиться к всероссийскому интернет-марафону «Дома учим ПДД». Чтобы стать его участником, необходимо разместить на своей странице в социальной сети Инстаграм и других соцсетях фотографию на тему дистанционного изучения детьми правил дорожного движения в любом формате под хештегом 
#ПДДдома.

Российская Госавтоинспекция выражает уверенность, что хештег 
#ПДДдома объединит многих неравнодушных взрослых, а также поможет детям не только интересно провести время на домашнем режиме, но и подготовиться к безопасному участию в дорожном движении по окончании периода самоизоляции.

 

 

 

Новости из филиала

  

 

Организация

трудовой деятельности в уголке природы в детском саду.

Знакомство дошкольников с правилами ухода за комнатными растениями - одно из направлений трудового воспитания в детском саду. Сегодня дети обучались навыкам ухода за комнатными растениями в уголке природы. Сначала выяснили, что нужно цветам, чтобы они хорошо росли, цвели, радовали нас своей красотой

 (поливать, рыхлить землю, протирать пыль). Опытным путём выяснили, зачем протирать пыль с листьев: закрыли носик и попробовали подышать: дышать трудно, тяжело. Вывод: так и растение плохо дышит, если на листьях пыль. Вытирать пыль можно по-разному. Если листья большие и толстые (как у фикуса), - нужно аккуратно положить листок на ладошку и протереть его мокрой тряпочкой.
Если листья тонкие - опрыскать. А если у растения (например, у фиалки) на листьях ворсинки - можно стряхнуть пыль с помощью кисточки.

Также выяснили, как узнать, хочет ли растение пить? Можно потрогать землю пальчиком. Если она сухая (пальчик остался чистым) - нужно полить цветок, если нет - (на пальчике осталась земля), - поливать не надо.
Ещё узнали, что нужно сделать, чтобы водичка дошла до самого корня и напоила растение. Надо порыхлить землю (палочкой, аккуратно, чтоб не повредить корни).
После такого ухода цветы будут расти лучше и радовать нас своей красотой.

 

     

Раз, два, три, четыре, пять

Мы собрались лук сажать!

Дружно, весело трудились,

Поливали - не ленились!

 

Огород на подоконнике в группе является очень интересным занятием, особенно весной. И нет ничего приятнее, когда первая зелень поспевает прямо у ребят на глазах. Это может быть лук. Вот и наши ребятки решили, что вырастить зелёные перья лука будет им по силам. 20 мая занимались посадкой лука. Каждый посадил свою луковку. Теперь будем ждать урожай.

 

 

 

       Уважаемые родители!!

Посмотрите вместе со своими детьми.

В рамках федеральной целевой программы «Повышение безопасности дорожного движения в 2013 – 2020 годах» Минпросвещения России реализовало проект «Создание образовательных, научно-популярных видеороликов для детей по вопросам безопасности дорожного движения».
Видеоролики разделены на следующие группы: «Дорожное королевство» (мультфильмы, предназначенные для детей 6-9 лет), Дорожная кухня» (образовательные фильмы для детей 10-14 лет), «Перекресток знаний» (образовательные видеоролики для старшеклассников).
В состав каждого комплекта входит семь видеороликов для детей,
по одному видеоролику для педагогов и родителей, подготовленные
с использованием современных технологий и трендов графического оформления.
Данные учебные материалы размещены в Федеральном каталоге интерактивных образовательных программ 
www.bdd-eor.edu.ru по ссылке
на Яндекс диск 
https://yadi.sk/d/ittx6v9UaliSog.

 

 

Информация для родителей

Инфографика: 4 способа снижения долговой нагрузки

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 

Скоро праздник - 9 мая - праздник "со слезами на глазах". День Победы — самый великий и серьёзный праздник как для России, так и для многих других стран мира.
Это день памяти в каждой семье. В каждом доме есть тот, кто был на фронте, тот, кто помогал фронту.
В нашем онежском районе есть герои войны. В этом году проходил проект "Памяти героев ". Этим героям посвящены небольшие видео. Посмотрите, пожалуйста , эти видео всей семьей.

Козлов Никита Иванович

https://www.youtube.com/watch?v=Z7-89WXvHmU&featu..


Манкевич Валентин Ипполитович

https://www.youtube.com/watch?v=yxV9N729nZs&featu..


Пешков Александр Иванович

https://www.youtube.com/watch?v=mkoO8I-ECe4&featu..


Шабалин Александр Осипович

https://www.youtube.com/watch?v=quK0OJ5wr8g&featu..


Шестаков Архип Андреевич

https://www.youtube.com/watch?v=FB-iYL5497g&featu..


Катарин Геннадий Иванович

https://www.youtube.com/watch?v=LejY4_e-jA4&featu..

Хочется закончить небольшую статью отрывком из стихотворения Роберта Рождественского:
Помните! Через века, через года, -
помните!
О тех, кто уже не придет никогда, -
помните!

Не плачьте! В горле сдержите стоны,
горькие стоны.
Памяти павших будьте достойны!
Вечно достойны!

Хлебом и песней, мечтой и стихами,
жизнью просторной.
Каждой секундой, каждым дыханьем
будьте достойны!

Люди! Покуда сердца стучатся, -
помните!
Какою ценой завоевано счастье, -
пожалуйста, помните!

Песню свою отправляя в полет, -
помните!
Детям своим расскажите о них,
чтоб запомнили!
Детям детей расскажите о них,
чтобы тоже запомнили!

Во все времена бессмертной земли
помните!
К мерцающим звездам ведя корабли, -
о погибших помните!

Встречайте трепетную весну,
люди земли.
Убейте войну, прокляните войну,
люди земли!

Мечту пронесите через года
и жизнью наполните!..
Но о тех, кто уже не придет никогда, -
заклинаем, - помните!

 

Уважаемые родители и дети!

Повторите правила дорожного движения с помощью данных видероликов.

 

 https://vk.com/video-167612883_456239028

 

https://vk.com/video-167612883_456239029

https://vk.com/video-167612883_456239030

 

https://vk.com/video-167612883_456239031

 

https://vk.com/video-167612883_456239032

 

https://vk.com/video-167612883_456239034

https://vk.com/video-167612883_456239035

Все видео взяты с сайта "Дорожные ловушки"

 

 

 

 

Новости из филиала

 

Праздничное путешествие под названием «Женский экспресс»

6 марта в школе собрались мамы и бабушки наших учеников. Для них Галина Ивановна Шемелина вместе с учениками подготовили открытое внеклассное мероприятие, посвященное Международному женскому дню. Это было увлекательное путешествие по станциям – желаниям.

 


Начальник поезда Шемелина Г.И. и проводники СВ вагона Попова Александра и Базанова Ольга пригласили всех женщин занять места в экспрессе следующем по маршруту «Шастинская школа – Женская мечта» согласно купленным билетам. Поезд делал пятиминутные остановки на станциях: Материнская, Песенная, Красота, Комплименты и Хозяюшка. На каждой станции их ждали интересные задания и праздничные сюрпризы. Со всеми заданиями женщины справились очень хорошо. Последней была станция «Фортуна» на ней разыгрывалась удача. Проводники провели шуточную лотерею.


   

Во время остановок поезда ученики читали стихи, пели песни, показывали сценки и устроили шуточный показ мод.

Незаметно пролетело время, и путешествие подошло к концу. Мероприятие закончилось, но праздник только начинается. Впереди выходные.

Новости из 9 класса

 

Приближается день 8 Марта-праздник мам, бабушек, девочек. Мальчишки 9 класса провели для мам и девочек интересную конкурсную программу, посвященную этому замечательному празднику. За победу боролись две команды: "Ромашка" и "Ноготки". Мальчишки поздравили присутствующих стихами:

В прекрасный день - 8 марта,

Когда сияет все кругом,

Нам разрешите вас поздравить

С Международным женским днем!

Сегодня на целом свете

Праздник большой и светлый.

Слушайте, мамы, слушайте девочки!

Вас поздравляют сегодня наши мальчики!

А затем Егор и Аркаша, ведущие программы, стали проводить разные конкурсы, в которых участницам надо было проявить смекалку, эрудицию, находчивость, оригинальность, выдумку . Команды оформили также по весеннему букету. Жюри сомневалось: как оценивать их работу, настолько поделки получились красивыми. А жюри было строгое: Алексей и Виталий четко следили за временем, а баллы просчитывали, округляя до сотых. Настолько плотное количество баллов получали команды. Что и говорить, с жюри не поспоришь!

Женя на этом празднике отвечал за музыкальное сопровождение и оказывал помощь ведущим. Время прошло незаметно. Последний конкурс под названием "Прогресс и женщина" с большим отрывом выиграла команда девчонок. В итоге они и одержали победу. Обе команды были награждены. А от мальчишек наши девочки получили маленький сладкий подарок на 8 Марта.

 

Мальчишки, спасибо вам за поздравление! Вы - МОЛОДЦЫ!

Всем мамам хочу пожелать:

Пусть глаза ваши счастьем вечным сияют,

В жизни вас только друзья окружают!

Счастья, радости, любви

И хорошего настроения в этот день и всегда

Новости из детского сада

 

21 февраля в библиотеке нашего посёлка для ребят из детского сада прошёл мастер- класс, посвящённый 23 февраля. Своими руками девочки сделали замечательные открытки. Спасибо Наталье Юрьевне за проведённый мастер- класс.

 

20.02.2020 в детском саду прошёл досуг, посвящённый Дню защитника Отечества "Сильные, смелые, ловкие". Ребята читали стихи про защитников Родины, проявили смекалку при отгадывании загадок о представителях военных профессий. В ходе соревнований между двумя командами "Лётчики" и "Моряки" дети упражнялись в ловкости, меткости, сноровке, прыжках. Победила, как всегда, дружба! 

 

 

 

Новости из филиала

День Защитников Отечества

У мальчиков, как будущих защитников нашей Родины, надо воспитывать такие качества, как смелость, мужественность, доброту и благородство. Ведь от каждого из них зависит, какой будет наша армия в будущем. 20 февраля мы поздравляли наших мальчиков.

Праздничное мероприятие подготовила Шпица Е.Ю. Вел программу Фарзуллаев Р.М.

Начался праздник шуточной сценкой, которую показали Базанова Оля, Насонова Галя и Падолкина Лена. В игре «Буду военным» «скрестили» оружие две команды Морячки и Бодрячки. Этим оружием были знания, находчивость, вежливость и воспитанность. Пока команды готовились, для зрителей звучали стихи и песни.

В конце игры все мальчики поднялись на сцену и девочки им подарили подарки. Закончился праздник видео – поздравлением для всех мужчин.

В 6 классе прошла игра "Юный лингвист".

       

Также ученики 9 класса решали ребусы по литературе и русскому языку.

  

20.02.2020г. ученики 6-9 классов разгадывали кроссворды по теме "Морфемика","Части речи", "Всё о сложном предложении". Победитель в 6 классе- Егор Попов, в  9 классе-Екатерина Попова, Валерия Потёмкина, Евгений Зайцев, Аркадий Сорокосабель.

 

19 февраля в 6 классе прошёл урок внеклассного чтения "Ф.А.Абрамов. "Валенки". Ученики познакомились с биографией Ф.Абрамова,  узнали, что в своих произведениях писатель правдиво рассказывал о том, как тяжело живётся людям в деревне, но при этом сохраняют свойства человеческой души, такие как: любовь к ближнему, доброта, милосердие, совесть, честность.

 

17.02.2020г. в 6-7 классах прошла литературная игра "Калейдоскоп" по произведениям Ф.Абрамова

 

  14 февраля ученики 5-9 классов писали диктант по произведениям Ф.А.Абрамова

ПРОФИЛАКТИКА КОРОНАВИРУСА


Что такое коронавирусы? 
Коронавирусы — это семейство вирусов, которые преимущественно поражают животных, но в некоторых случаях могут передаваться человеку. Обычно заболевания, вызванные коронавирусами, протекают в лёгкой форме, не вызывая тяжёлой симптоматики. Однако, бывают и тяжёлые формы, такие как ближневосточный респираторный синдром (Mers) и тяжёлый острый респираторный синдром (Sars).

Каковы симптомы заболевания, вызванного новым коронавирусом? 
Чувство усталости 
Затруднённое дыхание 
Высокая температура 
Кашель и / или боль в горле 
Симптомы во многом сходны со многими респираторными заболеваниями, часто имитируют обычную простуду, могут походить на грипп. 
Если у вас есть аналогичные симптомы, подумайте о следующем: 
Вы посещали в последние две недели в зоны повышенного риска (Китай и прилегающие регионы)? 
Вы были в контакте с кем-то, кто посещал в последние две недели в зоны повышенного риска (Китай и прилегающие регионы)? 
Если ответ на эти вопросы положителен - к симптомам следует отнестись максимально внимательно. 

Как передаётся коронавирус? 
Как и другие респираторные вирусы, коронавирус распространяется через капли, которые образуются, когда инфицированный человек кашляет или чихает. Кроме того, он может распространяться, когда кто-то касается любой загрязнённой поверхности, например дверной ручки. Люди заражаются, когда они касаются загрязнёнными руками рта, носа или глаз. 
Изначально, вспышка произошла от животных, предположительно, источником стал рынок морепродуктов в Ухани, где шла активная торговля не только рыбой, но и такими животными, как сурки, змеи и летучие мыши.


Как защитить себя от заражения коронавирусом? 
Самое важное, что можно сделать, чтобы защитить себя, — это поддерживать чистоту рук и поверхностей. 
Держите руки в чистоте, часто мойте их водой с мылом или используйте дезинфицирующее средство. 
Также старайтесь не касаться рта, носа или глаз немытыми руками (обычно такие прикосновения неосознанно свершаются нами в среднем 15 раз в час). 
Носите с собой дезинфицирующее средство для рук, чтобы в любой обстановке вы могли очистить руки. 
Всегда мойте руки перед едой. 
Будьте особенно осторожны, когда находитесь в людных местах, аэропортах и других системах общественного транспорта. Максимально сократите прикосновения к находящимся в таких местах поверхностям и предметам, и не касайтесь лица. 
Носите с собой одноразовые салфетки и всегда прикрывайте нос и рот, когда вы кашляете или чихаете, и обязательно утилизируйте их после использования. 
Не ешьте еду (орешки, чипсы, печенье и другие снеки) из общих упаковок или посуды, если другие люди погружали в них свои пальцы. 
Избегайте приветственных рукопожатий и поцелуев в щеку, пока эпидемиологическая ситуация не стабилизируется. 
На работе регулярно очищайте поверхности и устройства, к которым вы прикасаетесь (клавиатура компьютера, панели оргтехники общего использования, экран смартфона, пульты, дверные ручки и поручни). 

Как правильно носить медицинскую маску? 
1. Аккуратно закройте нос и рот маской и закрепите её, чтобы уменьшить зазор между лицом и маской. 
2. Не прикасайтесь к маске во время использования. После прикосновения к использованной маске, например, чтобы снять её, вымойте руки. 
3. После того, как маска станет влажной или загрязнённой, наденьте новую чистую и сухую маску. 
4. Не используйте повторно одноразовые маски. Их следует выбрасывать после каждого использования и утилизировать сразу после снятия.


Что можно сделать дома? 
Расскажите детям о профилактике коронавируса.  
Объясните детям, как распространяются микробы, и почему важна хорошая гигиена рук и лица. 
Убедитесь, что у каждого в семье есть своё полотенце, напомните, что нельзя делиться зубными щётками и другими предметами личной гигиены. 
Часто проветривайте помещение.


Можно ли вылечить новый коронавирус? 
Да, разумеется. Однако не существует специфического противовирусного препарата от нового коронавируса - так же, как нет специфического лечения от большинства других респираторных вирусов, вызывающих простудные заболевания. 
Вирусную пневмонию, основное и самое опасное осложнение коронавирусной инфекции, нельзя лечить антибиотиками. В случае развития пневмонии - лечение направлено на поддержание функции лёгких.


Кто в группе риска? 
Люди всех возрастов рискуют заразиться вирусом. В заявлении комиссии по здравоохранению Ухани говорится, что возраст 60 самых последних случаев составляет от 15 до 88 лет. 
Однако, как и в случае большинства других вирусных респираторных заболеваний, дети и люди старше 65 лет, люди с ослабленной иммунной системой - в зоне риска тяжёлого течения заболевания.


Есть ли вакцина для нового коронавируса? 
В настоящее время такой вакцины нет, однако, в ряде стран, в том числе в России в научных организациях Роспотребнадзора уже начаты её разработки.


В чем разница между коронавирусом и вирусом гриппа? 
Коронавирус и вирус гриппа могут иметь сходные симптомы, но генетически они абсолютно разные. 
Вирусы гриппа размножаются очень быстро - симптомы проявляются через два-три дня после заражения, а коронавирусу требуется для этого до 14 дней. 

Как определить у себя наличие коронавируса?

Своевременная диагностика является одним из важнейших мероприятий при возникновении угрозы появления и распространения нового коронавируса на территории России. Научными организациями Роспотребнадзора менее чем за 7 дней с момента появления информации о структуре генов нового коронавируса разработаны два варианта диагностических наборов для определения присутствия вируса в организме человека. Наборы основаны на молекулярно-генетическом методе исследования, так называемой полимеразной цепной реакции (ПЦР). Использование этого метода дает тест-системам значительные преимущества. Первое это высокая чувствительность – с использованием разработанных тест-систем возможно обнаруживать единичные копии вирусов. Второе - для диагностирования заболевания нет необходимости отбирать кровь, достаточно отобрать ватным тампоном образец из носоглотки. Третье - результат анализа можно получить уже через 2-4 часа. Диагностические лаборатории Роспотребнадзора по всей России обладают необходимым оборудованием и специалистами для использования разработанных средств диагностики.

                                                        

Памятка по профилактике гриппа и коронавирусной инфекции

ПРАВИЛО 1. ЧАСТО МОЙТЕ РУКИ С МЫЛОМ 

Чистите и дезинфицируйте поверхности, используя бытовые моющие средства. 
Гигиена рук - это важная мера профилактики распространения гриппа и коронавирусной инфекции. Мытье с мылом удаляет вирусы. Если нет возможности помыть руки с мылом, пользуйтесь спиртсодержащими или дезинфицирующими салфетками. 
Чистка и регулярная дезинфекция поверхностей (столов, дверных ручек, стульев, гаджетов и др.) удаляет вирусы. 

ПРАВИЛО 2. СОБЛЮДАЙТЕ РАССТОЯНИЕ И ЭТИКЕТ 

Вирусы передаются от больного человека к здоровому воздушно -капельным путем (при чихании, кашле), поэтому необходимо соблюдать расстояние не менее 1 метра от больных. 
Избегайте трогать руками глаза, нос или рот. Вирус гриппа и коронавирус распространяются этими путями. 
Надевайте маску или используйте другие подручные средства защиты, чтобы уменьшить риск заболевания. 
При кашле, чихании следует прикрывать рот и нос одноразовыми салфетками, которые после использования нужно выбрасывать. 
Избегая излишние поездки и посещения многолюдных мест, можно уменьшить риск заболевания. 


ПРАВИЛО 3. ВЕДИТЕ ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ
 

Здоровый образ жизни повышает сопротивляемость организма к инфекции. Соблюдайте здоровый режим, включая полноценный сон, потребление пищевых продуктов богатых белками, витаминами и минеральными веществами, физическую активность.


ПРАВИЛО 4. ЗАЩИЩАЙТЕ ОРГАНЫ ДЫХАНИЯ С ПОМОЩЬЮ МЕДИЦИНСКОЙ МАСКИ 

Среди прочих средств профилактики особое место занимает ношение масок, благодаря которым ограничивается распространение вируса. 
Медицинские маски для защиты органов дыхания используют: 
- при посещении мест массового скопления людей, поездках в общественном транспорте в период роста заболеваемости острыми респираторными вирусными инфекциями; 
- при уходе за больными острыми респираторными вирусными инфекциями; 
- при общении с лицами с признаками острой респираторной вирусной инфекции; 
- при рисках инфицирования другими инфекциями, передающимися воздушно-капельным путем. 

                                     

                                                                   

                         


КАК ПРАВИЛЬНО НОСИТЬ МАСКУ? 

Маски могут иметь разную конструкцию. Они могут быть одноразовыми или могут применяться многократно. Есть маски, которые служат 2, 4, 6 часов. Стоимость этих масок различная, из-за различной пропитки. Но нельзя все время носить одну и ту же маску, тем самым вы можете инфицировать дважды сами себя. Какой стороной внутрь носить медицинскую маску - непринципиально. 
Чтобы обезопасить себя от заражения, крайне важно правильно ее носить: 
- маска должна тщательно закрепляться, плотно закрывать рот и нос, не оставляя зазоров; 
- старайтесь не касаться поверхностей маски при ее снятии, если вы ее коснулись, тщательно вымойте руки с мылом или спиртовым средством; 
- влажную или отсыревшую маску следует сменить на новую, сухую; 
- не используйте вторично одноразовую маску; 
- использованную одноразовую маску следует немедленно выбросить в отходы. 
При уходе за больным, после окончания контакта с заболевшим, маску следует немедленно снять. После снятия маски необходимо незамедлительно и тщательно вымыть руки. 
Маска уместна, если вы находитесь в месте массового скопления людей, в общественном транспорте, а также при уходе за больным, но она нецелесообразна на открытом воздухе. 
Во время пребывания на улице полезно дышать свежим воздухом и маску надевать не стоит. 
Вместе с тем, медики напоминают, что эта одиночная мера не обеспечивает полной защиты от заболевания. Кроме ношения маски необходимо соблюдать другие профилактические меры. 

ПРАВИЛО 5. ЧТО ДЕЛАТЬ В СЛУЧАЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ ГРИППОМ, КОРОНАВИРУСНОЙ ИНФЕКЦИЕЙ? 

Оставайтесь дома и срочно обращайтесь к врачу. 
Следуйте предписаниям врача, соблюдайте постельный режим и пейте как можно больше жидкости. 

КАКОВЫ СИМПТОМЫ ГРИППА/КОРОНАВИРУСНОЙ ИНФЕКЦИИ высокая температура тела, озноб, головная боль, слабость, заложенность носа, кашель, затрудненное дыхание, боли в мышцах, конъюнктивит. 
В некоторых случаях могут быть симптомы желудочно-кишечных расстройств: тошнота, рвота, диарея. 

КАКОВЫ ОСЛОЖНЕНИЯ 
Среди осложнений лидирует вирусная пневмония. Ухудшение состояния при вирусной пневмонии идёт быстрыми темпами, и у многих пациентов уже в течение 24 часов развивается дыхательная недостаточность, требующая немедленной респираторной поддержки с механической вентиляцией лёгких. 
Быстро начатое лечение способствует облегчению степени тяжести болезни. 

ЧТО ДЕЛАТЬ ЕСЛИ В СЕМЬЕ КТО-ТО ЗАБОЛЕЛ ГРИППОМ/ 
КОРОНАВИРУСНОЙ ИНФЕКЦИЕЙ?
 
Вызовите врача. 
Выделите больному отдельную комнату в доме. Если это невозможно, соблюдайте расстояние не менее 1 метра от больного. 
Ограничьте до минимума контакт между больным и близкими, особенно детьми, пожилыми людьми и лицами, страдающими хроническими заболеваниями. 
Часто проветривайте помещение. 
Сохраняйте чистоту, как можно чаще мойте и дезинфицируйте поверхности бытовыми моющими средствами. 
Часто мойте руки с мылом. 
Ухаживая за больным, прикрывайте рот и нос маской или другими защитными средствами (платком, шарфом и др.). 
Ухаживать за больным должен только один член семьи


 

Вести из 9 класса.

Классный час "Живая память"

       Война... Какое горькое и страшное слово... Войны на нашей планете не прекращаются с древних времен. А путь войны всегда страшен. Мы говорим о победе в Великой Отечественной войне, вспоминаем те страшные дни, но, к сожалению, забываем о том, что ушла в историю Афганская война. Никем и никому не объявленная, героическая и трагическая, она оказалась в 2 раза длиннее, чем Великая Отечественная война.

       Наш классный час мы  посвятили воинам – интернационалистам. Именно живая память, потому что живы те, кто воевал в Афганистане, Чечне, других “горячих точках”. Живая, потому что память о погибших свято хранят их товарищи по оружию, их семьи и близкие. И память эта жива, пока мы об этом помним, пока мы об этом говорим.

       15 февраля - годовщина со дня вывода ограниченного контингента советских войск из Республики Афганистан. Эта дата - как и сама необъявленная война на территории Республики Афганистан - занимает особое место в истории нашей страны. 

       15 февраля 1989 года – вывод советских войск из Афганистана, когда из Термеза вышли последние колонны – видавшие виды грузовики, боевые машины, пехота, бронетранспортёры. Но этого счастливого дня дождались не все. Когда и как всё началось? Ученики 9 класса внимательно слушали рассказ классного руководителя, смотрели слайды презентации...

       Всего за период с 25 декабря 1979 г. по 15 февраля 1989 г. в войсках, находившихся на территории ДРА, прошли военную службу - 525,2 тыс. чел.  Общие людские потери (убиты, умерли от ран и болезни, погибли в результате катастроф, происшествий и несчастных случаев) Советских Вооруженных Сил (вместе с пограничными и внутренними войсками) составили 15 051 чел. За весь период войны в Афганистане пропали без вести и оказались в плену 417 военнослужащих.  37 тысяч искалеченных, а сколько раненых морально, психически – таков итог девятилетней  войны. Афганистан – это наша незатихающая боль, это наша незаживающая рана.

Афганская война оставила печальный след в судьбах многих семей, лишила жизни или покалечила тысячи молодых людей.

       Гибли молодые ребята.

А им было всего по 20 лет. Никогда не хватит слов, чтобы ВСЁ рассказать об Афганистане. Пока  будут одолевать фронтовые раны, тех, кто воевал  в Кундузе и Кандагаре, пока будут ходить к обелискам матери и дети погибших в Афганистане воинов, тема эта останется для нас живой.

...Помяни нас, Россия, в февральскую стужу,

Перед тем, как сойдешься за праздничный стол.

Вспомни тех, кто присяги тебе не нарушил,

Кто берег тебя вечно и в вечность ушел.

... Помяни нас, Россия, в извечной печали,

Златорусую косу свою расплетя.

Мы оставшимся помнить и жить завещали.

Жить, как прожили мы, - для тебя!

 

Мы помним ВАС, солдаты! Вы в наших сердцах!

 

 

 

Вести из 9 класса

В 2020 году наша страна будет праздновать 75-лет Победы в Великой Отечественной войне. Война- это страшное слово! Война приносит только беды, смерть и разрушения! Забывать об этом нельзя!

На очередном классном часе мы вспомнили про блокадный Ленинград. Блокада Ленинграда – наиболее трагический период в истории города. Гитлер хотел путём обстрела из артиллерии всех калибров и беспрерывной бомбёжки с воздуха сравнять город с землёй. Для осуществления этого замысла гитлеровское командование бросило к Ленинграду более 40 отборных дивизий, свыше тысячи танков и полторы тысячи самолётов. Осада города продолжалась приблизительно 900 дней, с 8 сентября 1941г. до 27 января 1944г.

На защиту родного города поднялись все её жители. В городе построили 35км баррикад, 4170 дотов. Вместе со взрослыми ребята дежурили на чердаках при налётах вражеской авиации. Они тушили зажигательные бомбы.

Ольга Берггольц посвятила этим трудным, тяжелым, героическим дням жизни ленинградцев много своих стихов. Некоторые из них были прочитаны учениками 9 класса:

Враги ломились в город наш свободный,

Крошились камни городских ворот...

Но вышел на проспект Международный

Вооружённый трудовой народ.

Он шёл с бессмертным возгласом в груди:

- Умрём, но Красный Питер не сдадим!..

Вспомнили мы о многом:

· про девочку Таню Савичеву, которая вела свой дневник, про ее девять коротких трагических записей, где она записывала о смерти своих родных;

· про "Дорогу жизни", по которой через Ладожское озеро на машинах доставляли продовольствие ленинградцам;

· о героизме людей, которые везли этот драгоценный груз;

· о трудностях и мужестве жизни подростков Ленинграда, вставших за станки на заводах вместо взрослых;

· о 125г кусочке хлеба, который выдавался жителям и мн. др..

После беседы мы посмотрели презентацию, слайды которой вернули нас в военные годы.

Говорить и вспоминать об этом можно долго, не хватит времени классного часа. Важно - о таких событиях не забывать, помнить про них, чтить память о погибших и защищавших родной город, свою родину.

22декабря1942 года была учреждена медаль « За оборону Ленинграда».

1.500.000 ленинградцев были представлены к награде. Из них 15249 детей.

В январе 1943г. блокада была прорвана советскими войсками, а годом позже – 27 января 1944г. – была полностью снята.

27января 2020года исполняется 77лет блокаде Ленинграда

СЛАВА ГЕРОЯМ! СЛАВА НАРОДУ- ПОБЕДИТЕЛЮ!

 

 

Генеральная Ассамблея ООН провозгласила 27 января Международным днём памяти жертв Холокоста. Именно в этот день в 1945 Красная армия освободила Освенцим – крупнейший фашистский концлагерь, располагавшийся на территории Польши.

     Холокост – слово из греческого языка, означающее «сжигаемый целиком». В современном обществе это слово обозначает преследования и уничтожение евреев, а также представителей других меньшинств нацистами и их пособниками в 1933 - 1945 годах.

Холокост – это символ газовых камер, печей сжигающих детей, женщин, стариков, это массовый расстрел невинных мирных людей… Холокост – унес жизни 6 миллионов человек, почти 3 миллиона из которых были советскими гражданами.

Германия. 30 годы ХХ века. Фашисты во главе с Гитлером приходят к власти. Ими было принято свыше четырёхсот законов, ограничивающих права евреев. По всей Германии прокатилась волна еврейских погромов, самый крупный из которых, произошедший 9-10 ноября 1938 года, получил название «Хрустальная ночь» от звона разбиваемых стекол в окнах синагог, домов и магазинов, школ.

В школе проведены классные часы на данную тему. При проведении бесед применялись различные формы: уроки-беседы, урок-практических и теоретических самостоятельных работ, тренинги, презентации, доклады, виртуальное путешествие с последующим обсуждением.

 Ребята слушали с  особой внимательность, задавали вопросы. Высказали своё отношение к данному событию.

  Об этом трагическом событии  забывать нельзя, чтобы такое не повторялось вновь.

 

 

К Дню рождения детского телевидения в России

День рождения детского телевидения в России отмечается 18 января. Дата праздника связана с днем основания в СССР Главной редакции программ для детей Центрального телевидения в 1963 году. Самыми успешными проектами, которые до сих пор помнят жители постсоветских стран, стали «Ералаш», «В гостях у сказки», «Спокойной ночи, малыши».

Праздник ассоциируется с чем-то светлым и добрым. Вспоминается детство, проведенное у экрана телевизора, хорошие герои, за которых переживали все малыши.

К этому дню Ирина Юрьевна провела урок математики в 5 классе «Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями». Вначале урока ученики разгадали ребус и узнали, чему будет посвящен этот урок. Далее повторяя теорию и решая примеры и задачи, они узнавали о профессиях людей, работающих на телевидении. Конечно же, не обошлось без мультфильмов. В конце урока решая примеры надо было отгадать персонажа из мультфильма.

Урок имеет большое воспитательное значение. Дети узнали, что смотрели их родители в детстве. А так же призывает задуматься над вопросом, какие ценности должны воспитывать у детей мультфильмы и другие детские передачи.

 

Новости из филиала

Мультики! Ура, ура, ура!

С чего начинается детство? Конечно же, с красивых и ярких мультипликационных фильмов!!! Ну что может быть лучше наших советских мультфильмов? В принципе как и сейчас, мы называли их "наши мультики". И смотрели их с большим удовольствием. Уже прошло много лет, дети выросли стали взрослыми, а наши советские мультики смотрят до сих пор и уже со своими детками. Сколько же у нас замечательных мультфильмов! От них так и веет добротой, миром, естественностью и жизненным позитивом, тем, чего не хватает современным мультикам. А посмотрите, какие у нас красивые мультяшные герои.... Советские мультфильмы оказывали на детей большое воспитательное значение.

Ярко и динамично прошла в нашей школе игра «Поле чудес», посвященная этой теме. В итоге лучше всех сыграла Насонова Галина, второе место досталось Насоновой Алесе. Третье место занял Федоров Савелий.

Было интересно, мы как будто пересмотрели эти мультфильмы вновь

 

Новости из филиала

 

 

Новогодние утренники в детском саду - это самое любимое и долгожданное событие в жизни дошкольников, это самый волшебный праздник в году.

27 декабря к нарядно украшенной ёлочке пришли самые маленькие ребята младшей группы. К малышам приходила Снегурочка, Лисичка. И, конечно, кульминацией утренника была встреча с главным героем праздника - Дедом Морозом, для которого малыши с особым удовольствием пели, читали стихи, танцевали. Праздник доставил радость и удовольствие, как его непосредственным участникам, так и всем, кто пришёл посмотреть на выступление детей.

В конце праздника дети получили сладкий подарок от Деда Мороза.

 

26.12.2019 в детском саду (старшая, средняя группа) прошёл новогодний утренник "В гостях у Снеговика". Дети пришли к скучающему Снеговику на новоселье и подарили ему свои танцы, песни, игры.

И даже когда у Снеговика во время игр потерялся нос-морковка, дети вместе с Дедом Морозом быстро его нашли. А Дед-мороз, как всегда, веселил ребят, играл с ними в интересные игры, водили хороводы. Все дети рассказали стихи Деду Морозу.

 И в конце праздника Дед Мороз и Снеговик подарили детям долгожданные подарки.

 

Напоминание!

Скоро новогодние праздники, не забывайте о безопасности, помните, что дети без сопровождения взрослых не должны находиться на улице даже в новогоднюю ночь. Детям не разрешено пользоваться пиротехническими средствами самостоятельно. Самостоятельность может привести к плохим последствиям.

Не оставляйте детей одних дома!!!

Напомните детям и о соблюдении правил дорожного движения

  

 

 

ВНИМАНИЕ!!! КОНКУРС!!!! 

  

 

 

 

Путешествие к Деду Морозу 

В конце ноября - начале декабря учащиеся школы отправились в путешествие на родину Деда Мороза. Поездка была захватывающая. Все ребята находились в нетерпении скорой встречи с главным новогодним волшебником. Путешествие началось со станции Ядриха. Оттуда учащихся забрал автобус и отвез в Великий Устюг. Первым делом группа отправилась на почту Деда Мороза. Там ребята написали письма с пожеланиями и отправили в почтовый ящик.

 

 Потом группа посетила исторический музей и узнала о развитии торговли в Великом Устюге. А после уже отправилась на вотчину Деда Мороза. Чудесный замок предстал перед путешественниками. А дорожка к нему шла по тропе Сказок. Это незабываемый путь, по которому ребят сопровождали сказочные герои. Баба Яга тренировала ребят в смекалке, Белка сыграла с ними в шишкобол, Соловей - разбойник предложил немного размяться, сыграв с ребятами в подвижные игры. Машенька проверила ребят на знание сказок, а Серый волк потренировал ребят в наблюдательности.

 

 

Когда тропа была пройдена, учащиеся смогли войти во дворец Деда Мороза. Внутри терема оказалось все сказочно и волшебно. Помощница Деда Мороза провела ребят по комнатам. Ученики узнали, как работает Дед Мороз, как отдыхает, какая у него спальня и многое-многое другое. Экскурсия по сказочному терему закончилась встречей хозяина с ребятами. Как это было волнительно! Ученики получили подарки из рук самого настоящего Деда Мороза, прочитали ему стихи. Эту поездку ребята запомнят надолго.

 Приехав домой, несколько дней не умолкали разговоры дома и в школе о том, какое впечатление оказала поездка на учеников.

 

В нашей школе с 9 декабря 2019 года проходила декада математики, физики, информатики. Основными целями проведения этой недели были:

1.Развитие интереса к математике, физике, информатике; а также расширение и углубление знаний по данным предметам.

2.Развитие математической культуры, математических способностей, навыков самостоятельной творческой работы и, конечно же, расширение представлений учащихся о практическом значении математики.

На уроках учителя-предметники проводили разнообразные задания для учащихся. Проверили знания ребят в написании терминов, ведь надо не только без ошибок считать, но и писать грамотно! Всем ребятам очень нравится разгадывать ребусы, в этом многие стали просто "умниками". Ребусы щелкают, словно орешки грызут: быстро и правильно. Это замечательно! Неплохо отвечали учащиеся на вопросы викторин по предметам и разгадывали кроссворды по различным темам. Познакомились с историей появления чисел. Ученики 1,2 класса разгадывали шуточные задачи Остера. Ученики 3,4 класса познакомились с головоломками Рубика. А это, поверьте мне, очень увлекает! И по физике и по информатике ребят ожидали логические, шуточные и серьезные вопросы, с которыми многие успешно справились. Были проведены игры с родителями и классные математические часы. Неделя прошла с пользой. Кто хорошо поработал, тот оказался впереди и выиграл. Поздравляем победителей!

 

Игра

"Поле чудес"

 

В школе с 9 по 13 декабря прошла неделя  математики, информатики и физики.

В рамках недели, среди обучающихся 9 класса и их родителей, была проведена игра «Поле Чудес». Целью игры послужило развитие общеинтеллектуальных умений на материале, дополняющем школьную программу.

Все было почти как в настоящем телевизионном капитал-шоу «Поле чудес»: отборочный тур, вращающийся барабан, сектор приз, банкрот и,конечно, подарки. Зрителями стали родители и ученики 9 класса. В роли ведущих выступили учитель информатики Шкрабова Валентина Александровна и учитель математики Кациф Ирина Юрьевна.

Жюри, в лице Руслана Мамедагаевича, внимательно отслеживало количество баллов. Игра прошла на одном дыхании. Все присутствующие получили заряд хорошего настроения и массу новых удивительных открытий.

 Победу в игре одержала Потёмкина Валерия. Спасибо девочкам и родителям 9 класса за прекрасную игру.

Новости из филиала

  В школьном возрасте происходит бурное развитие интеллекта. Возможность развития, особенно в младшем школьном возрасте, очень высока.

Существуют различные виды внеклассной работы по математике. К ним относится и проведение недели  математики. Учащиеся нашей школы на уроках, во внеурочное время, дома с родителями отвечали на вопросы викторины, разгадывали ребусы,сочиняли частушки, придумывали новогодний пейзаж из геометрических фигур и многое другое.

А итоговым мероприятием было "Математическое кафе". Учителя Савина Е.Е.,Шумилов В.В.,Шпица Е.Ю., Бентьева Г.В. приготовили для детей различные шуточные задания.

 

 А потом все дружно пили "математический"чай.

И,конечно же, все ребята, участвовавшие в конкурсах, получили призы.

 

 

 

 

 

 

                                       ВМЕСТЕ ПРОТИВ КОРРУПЦИИ

 

Международный день борьбы с коррупцией отмечается ежегодно 9 декабря по инициативе ООН. В рамках мероприятий по профилактике коррупции для учеников проведены познавательные мероприятия:  "Вместе против коррупции" для начальных классов и Интеллектуальная игра «Поле чудес» по теме «Что мы знаем о коррупции?» для  5-9 классов, которые совместно организовали: администрация МО «Нименьгское», Нименьгская школа, Молодёжный центр «Модерн» и сельская библиотека.

Подавляющее большинство граждан знает, что коррупция — это плохо, и страдает от неё, столкнувшись в жизни. Ребятам интересно и доступно рассказали о том, как появилась коррупция, что она означает, каковы причины и как можно с ней бороться. Обратили внимание детей на то, что люди должны быть справедливыми, порядочными, милосердными, честно работать. Это нормы и правила поведения.

Ученикам начальных классов были показаны сценки из сказок на новый лад. На примере неправильных действий сказочных героев (Буратино – Иванова Наталья, Мальвина - Потемкина Наталья, Пьеро - Сорокосабель Татьяна, работники правоохранительных органов – Чернявская Ольга, Арлекин – Коледенкова Алёна, Врач – Картенович Марина, кот Базилио Потемкина Наталья, лиса АлисаТабарчак Нина),  все участники мероприятия пришли к выводу, что коррупция — это плохо и противозаконно, что человек должен быть всегда честным, и что не всё в мире ценится деньгами.

 

  

 

                                                    

В игре «Поле чудес», для старших классов, финалистами стали Потемкина Валерия, Попова Екатерина и Кузнецов Денис. А победителем игры стал Кузнецов Денис.

 

 Всем победителям были вручены дипломы победителей и памятные подарки, предоставленные администрацией МО «Нименьгское».

 

 

      В Российской Федерации разработана и утверждена рекламная компания "Пазл добра" популяризирующая добровольчество и деятельность социально ориентированных и некоммерческих организаций.

       Все макеты пазлов можно посмотреть по ссылке

 https://www.dropbox.com/sh/l7lygc9zl6d0b9n/AAC_5aojbm89mKEXsKvZf7Wla?dl=0

 

 

 

 

ВНИМАНИЕ !!!!  ВНИМАНИЕ!!! 

Со 2 декабря в школе пройдёт неделя театра. Ребята старших классов узнают о зарождения театра, о видах театра, о знаменитых театрах мира, а малыши, смогут посмотреть кукольное представление.

Мы думаем, что будет очень интересно!!!

 

Новости из филиала "Нименьгский детский сад"

 

  Осень подходит к концу и по традиции в нашем детском саду у малышей прошёл осенний утренник. Дети с удовольствием пели песни об осени, отгадывали загадки, танцевали танцы с листочками и "Злая тучка", играли с "Осенью". В конце праздника "Осень" угостила ребят яблочками.

  

Спасибо Даше Глотовой в проведении праздника.

 

Новости из 3 и 4 классов

 

22 ноября в 3,4 классах прошел классный час с родителями, посвященный Дню матери "Для наших мам". К этому мероприятию ребята готовились заранее: разучивали песню, сделали подарки и открытки, отрепетировали несколько сценок.

 

Большой неожиданностью для родителей стал видеофильм - поздравление, созданный с участием всех ребят 3,4 классов.

Нет, наверное, ни одной страны, где не отмечался бы этот замечательный праздник. В России он отмечается сравнительно недавно в последнее воскресенье ноября. Ведь сколько бы нам ни было лет - пять или пятьдесят - нам всегда нужна мама, ее любовь, ласка, внимание, совет. На мероприятии ребята и мамы поиграли, посмеялись, отдохнули. А еще узнали о женщине 19 века, которая попала в Книгу Рекордов Гиннесса за то, что родила 69 детей.

Приятным завершением мероприятия стало совместное чаепитие.

 

Мама – это значит жизнь!

Ко Дню Матери Галина Васильевна провела внеклассное мероприятие с учащимися начальной школы и их родителями «Мама – это значит жизнь! Было много гостей, которые пришли, чтобы отдохнуть от дел и поучаствовать в конкурсах. Вовремя мероприятия было сказано много теплых слов о самых близких нам людях – мамах и бабушках.

А началось оно со слов ведущих (Галя и Лена), которые звучали под красивую музыку. Настроение у всех было замечательное, а знакомые ситуации, разыгранные в сценках, заставили всех еще раз улыбнуться. Детям очень нравилось видеть себя на экране в игре "Устами младенца". Мамы прочитали стихотворение, в котором они рассказали о своем бесценном даре – материнства. Полтора часа прошли не заметно, в конце посмотрели презентацию «Милые женщины».

  

 Мероприятие имело высокое воспитательное значение и прошло на высоком эмоциональном уровне!

  Всероссийская Акция

С 11 по 22 ноября 2019 года на территории Архангельской области проводится второй этап Всероссийской акции «Сообщи, где торгуют смертью». Мероприятия акции направлены на привлечение общественности к участию в противодействии незаконному обороту наркотиков, сбор и проверку оперативно-значимой информации, оказание квалифицированной помощи и консультаций по вопросам лечения и реабилитации наркозависимых лиц. В нашем регионе наркозависимые могут получить помощь: 
по телефону доверия УМВД России по Архангельской области 8(8182)21-65-55 (круглосуточно); 
в Архангельском областном психоневрологическом диспансере – тел. 8(8182)20-21-01 для лиц старше 18 лет (круглосуточно), тел.8(8182)68-51-04 – детское отделение (будни с 9:00 до 19:00); 
в молодежном отделении Архангельского регионального отделения Общероссийской общественной организации «Российский Красный Крест» - тел. 8(8182)21-00-65, 8(8182)21-01-39 (с 9:00 до 17:00); 
в центре «Надежда» психолого-медико-социальном сопровождении для детей – тел. 8(8182)20-18-37. 

 

 

 

«Всемирный день качества», который празднуется каждый год во второй четверг ноября по инициативе крупнейших международных организаций по стандартизации и качеству при поддержке ООН. Целью Всемирного дня качества является повышение значения высокого качества продукции и услуг, а также активизация той деятельности, которая направлена на решение  проблем качества. В этом году он выпал на 14 ноября. Именно этому был посвящен классный час в 5-6 классах.

   Проблема качества — одна из самых главных проблем в экономике очень многих стран мира. Качество товаров и услуг является необходимым условием успешной деятельности любого предприятия и любой организации. Вопросы качества это не только вопросы выпускаемой продукции, но и вопросы экологии, безопасности, использования ресурсосберегающих технологий в производстве. Понятие качества тесно связано с понятием уровня жизни - сохранением окружающей среды, физического здоровья и психологического комфорта человека. Например, от качества продуктов питания и воды в очень большой степени зависит наше здоровье. Нам также очень важно, чтобы оказываемые нам услуги имели только высокое качество, иначе это будет сказываться на нашем психологическом комфорте. В современной России существуют различные знаки качества: «Знак ГОСТ», «100 лучших товаров России», «Бренд года» и т.д.

           На классном часе мы пришли к выводу, что необходимо внимательно изучать этикетки, старать покупать полезные товары и качественную продукцию. 

Вести из 8-9 классов

Архангельская земля богата известными людьми: учеными, врачами, учителями, моряками. Их много. На очередном классном часе мы познакомились с биографией нашего земляка Николая Павловича Лаверова. Что же это за человек?

Его можно сравнить с самородком, который встречается очень редко в природе, но достаточно ценен.

Николай Павлович Лаверов родился 12 января 1930 в селе Пожарище, ныне Коношского района Архангельской области. Окончил Кировский горно-химический техникум. Затем в 1954 году – Московский институт цветных металлов и золота имени М.И. Калинина. Двадцать лет провёл в экспедициях. Многие годы возглавлял Институт геологии рудных месторождений, петрографии, минералогии и геохимии РАН. Мастер спорта СССР по самбо.

Судьба Лаверова напоминает судьбу Ломоносова. Оба – поморы, родились на Русском Севере, в Архангельской земле. Правда, с разницей в два века. Оба вышли из самых народных глубин. Оба – академики, не просто ученые, но организаторы науки, изучению отечественных недр отдали большую часть жизни. Помимо многих других обязанностей Лаверов - президент фонда имени Ломоносова.

Он создатель и организатор работ по новому научному направлению – радиоэкологии – научных основ защиты окружающей среды от радиационных загрязнений. Научные разработки Н.П. Лаверова нашли практическое применение не только в атомной промышленности, но и в решении проблем усиления обороноспособности страны.

В 1988-89 гг. Лаверов Н.П. возглавлял научную группу Правительственной комиссии СССР по устранению последствий Спитакского землетрясения. За большой вклад в эту работу был удостоен Государственной награды Армении. Научные заслуги Н.П. Лаверова признаны мировой научной общественностью. Он иностранный член ряда зарубежных академий наук и почетный доктор многих отечественных и зарубежных университетов.

Выдающийся вклад Н.П. Лаверова в науку высоко оценен государством и научным сообществом. Он – полный кавалер ордена «За заслуги перед Отечеством». За выдающиеся научные достижения Н.П. Лаверов награжден Большой золотой медалью имени М.В. Ломоносова (2006), золотыми медалями имени В.И. Вернадского, имени А.П.Карпинского, имени С.И.Вавилова, имени О.Ю. Шмидта.

Многое мог бы еще сделать и открыть Николай Павлович, но после тяжелой продолжительной болезни, 27ноября 2016 года академик Лаверов скончался. Было ему всего 86 лет. Память о нем останется в наших сердцах.

Лавёровские уроки прошли во всех старших классах нашей школы.

 

"Мы за жизнь без ДТП"

ДТП – это страшное слово!

И в глазах – вереницы машин.

"ДТП – повторяю я снова, -

Жаль, что выжил только один!"…

То ли пьян, то ли скорость превысил.

Все одно - на дорого беда.

ДТП – это страшное слово…

Пусть не будет его никогда.

Ежегодно, в третье воскресенье ноября отмечается Всемирный день памяти жертв ДТП. С начала недели во всех муниципалитетах района проходят мероприятия, на которых отдают дань памяти всем погибшим в результате ДТП. Эта скорбная дата прежде всего, напоминание о том, что дорога требует предельного внимания и осторожности. Каждый день приносит нам новые дорожные трагедии: люди гибнут, получают ранения в результате автоаварий. Большинства этих трагедий могло не быть, если бы водитель не превысил скорость, если бы не сел за руль пьяным, если бы не пошел на необдуманный обгон и, если бы пешеходы соблюдали правила безопасности.

В период с 11 по 18 ноября 2019 года в нашей школе прошли разного вида мероприятия, посвященные Памяти жертвам ДТП.

В первый день была проведена линейка, где ребята ознакомились с планом мероприятий на неделю и почтили память жертвам ДТП минутой молчания.

Были проведены классные часы по теме «Поведение на дорогах», в ходе которых дети закрепили знания о безопасном поведении на дороге, переходе дороги.

Вовремя игр были выявлены лучшие знатоки Правил дорожного движения.

 

 

 Ребята рисовали рисунки на тему: "ДТП – глазами детей."

В рамках мероприятия, дети раздавали участникам дорожного движения памятки – листовки.

  

Ребята призывали водителей соблюдать ПДД, в надежде, что взрослые их услышат, а количество смертей на дорогах станет меньше. Кроме того, пешеходам было рекомендовано использование светоотражающих элементов на одежде в темное время суток.

Своим участием в акции «Неделя памяти жертв ДТП» ребята продемонстрировали неравнодушие к проблеме дорожно-транспортного травматизма, ведь ни одно дорожно-транспортное происшествие с погибшими, о которых они узнают из новостей, не проходит мимо их сердец.

Все участники конкурсов и мероприятий были награждены грамотами и призами.

 

Молодцы ребята! Всем спасибо за активное участие. Будьте внимательны на улицах, как поселка, так и городов, куда вы часто выезжаете со своими родными и друзьями.

Соблюдайте ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ!

 

Приключенческая квест – игра в форме  «Форт – Боярд»

Несколько лет назад телевизионная игра Форт – Боярд, в которой участвовали знаменитости, имела огромный успех. Наши девятиклассники Потемкина Л, Попова К, Картенович С, Сорокосабель А. и Кациф А. стали участниками приключенческой квест – игры в стиле «Форт – Боярд», которая проходила в городе Онега.

Правда проходила игра не в крепости, окруженной водными просторами, а в Онежском ДК. Чтобы собрать ключи им пришлось пройти экстремальные, сложные испытания: пролезть сквозь паутину; подобрать ключи к сундуку;

 

 

скать ключи в банках с червями; побывать в темной комнате. Потом перешли на второй этаж. Здесь еще было много интересных и увлекательных заданий: вынуть мяч из ящика при помощи палок, пройти лабиринт, отгадать загадки. Переставить тяжелые цилиндры удалось легко благодаря придуманному Аркадием способу. До нас ни одна команда такой сообразительности не проявила. Последним конкурсом надо было построить высокую башню. У нас получилась в 28 этажей. Игра проходила на время, которое у нашей команды было лучшим.

В заключение посетили фотовыставку, посвященную 85 – летию ДК.

 

 

 

 

 

 

  В детском саду прошёл осенний праздник "Осенние приключения". На праздник к детям пришла красавица - Осень. Ребята читали стихотворения об осени, пели песни, танцевали с листочками, водили хоровод с Осенью.

Также дети показали Осени,  как они хорошо знают овощи, отгадывая её загадки. А потом весело играли в игры с овощами. Ещё детям очень понравились игры листочками, зонтиками. Также дети старшей группы показали малышам сценку, как готовятся к зиме зверята.

 В конце праздника Осень угостила детей своими дарами.

     С 21 октября в школе прошла неделя правовых знаний. 

Были  проведены уроки:

1.     Урок обществознания в 7 классе «Почему важно соблюдать законы»

2.     Урок обществознания в 8 классе «Мораль»

3.     Урок обществознания  в 9 классе по теме  «Правовое государство»

4.     Урок обществознания в 9 классе по теме «Участие граждан в политической жизни страны».

5.     Педагогический совет  на тему:  Новое в законодательстве Архангельской области  "Обзор документов, введенных в информационный банк с 13 июля по 4 октября  2019 года"

 

Вести из 8-9 классов

“Огонь – друг и враг человека”. 

         Многие школьники знают, что огонь – одно из самых больших чудес природы, с которым человек познакомился на заре своего существования. Огонь дарил человеку тепло, свет. Он защищал от диких зверей. Его использовали для приготовления пищи и изготовления орудий труда. Люди научились добывать и сохранять огонь. Но, выйдя из-под контроля человека, он превращается в страшное бедствие – пожар. Как действовать при пожаре? Об этом шел разговор с учениками 8-9классов.

          Статистика говорит, что в нашей стране пожары вспыхивают каждые 2-3 минуты, в них ежегодно погибает около 20 тысяч человек.

         Пожар- это неконтролируемый процесс горения, это беспощадная сила огня, это гибель людей, городов, зданий, материальных ценностей, растительного и животного мира.

       Пожары приносят неисчислимые беды, травмирование и гибель людей, они уничтожают все на своем пути, наносят непоправимый вред окружающей природной среде.

 

ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ

Пожар в квартире, доме, здании школы.

·Не паниковать.

·Вызвать пожарных и спасателей по телефону 01.

·Попытаться погасить огонь самостоятельно на начальной стадии горения: залить водой, засыпать песком или землей, накрыть плотной тканью, залить содержимым огнетушителя. Сорвать горящие шторы, затоптать огонь ногами, залить водой или бросить в емкость с водой.

·Отключить электрические и газовые приборы. В случае  возгорания телевизора его необходимо быстро отключить от  электропитания, накрыть мокрой плотной тряпкой или залить водой через вентиляционные отверстия.

·Закрыть все окна и двери.

·Найти и вывести (вынести) маленьких детей, которые прячутся в шкафах, под столами, в туалетных комнатах. Помочь старикам, пострадавшим.

·Взять с собой документы, деньги, ценные вещи.

·Быстро, без давки покинуть опасную зону пожара по заранее изученному безопасному маршруту, используя запасные выходы, пожарные лестницы.

·Постоянно подавать звуковые сигналы.

·Лечь на пол, ждать помощи или передвигаться ползком к выходу.

·Дышать через мокрую ткань. Всеми силами защищаться от дыма. Несколько вдохов воздуха, насыщенного дымом, могут привести к потере сознания.

·Не открывать окна и двери.

·Использовать для защиты от огня и теплового излучения влажную плотную ткань.

·Не закрывать входную дверь на ключ.

С целью недопущения пожара в природной среде, запрещается:

• Бросать в лесу горящие спички, окурки, тлеющие тряпки.

•Разводить костер в густых эарослях и хвойном молодняке, под низкосвисающими кронами деревьев, рядом со складами древесины, торфа, в непосредственной близости от созревших сельхозкультур.

•Оставлять в лесу самовозгораемый материал: тряпки и ветошь, пропитанные маслом, бензином, стеклянную посуду, которая в солнечную погоду может сфокусировать солнечный луч и воспламенить сухую растительность.

•Выжигать сухую траву на лесных полянах, в садах, на полях, под деревьями.

• Поджигать камыш.

• Разводить костер в ветреную погоду и оставлять его без присмотра.

• Оставлять костер горящим после покидания стоянки.      

         Существует много   поговорок и пословиц про огонь, например:

·        Не шути с огнём - можно сгореть.

·        Из искр пожар разгорается.

·        Спички не тронь, в них огонь.

·        Спичка невеличка, огонь - великан.

·        Маленькая спичка сжигает большой лес.

·        Искру туши до пожара, беду отводи до удара.

·        Огонь - не вода, схватит – не выплывешь.

Ребята, будьте бдительны и  аккуратны в

 обращении со спичками!

Фестиваль «Под сенью школьных муз»

17 октября в МБОУ «СОШ №4 имени Дважды Героя Советского Союза Александра Осиповича Шабалина» состоялся традиционный фестиваль открытых уроков и внеурочных мероприятий «Под сенью школьных муз». Учителя нашей школы ежегодно принимают участие в этом мероприятии, не обошли его стороной и в этом году. В рамках фестиваля мы посетили уроки в разных классах школы. Все они были интересными, насыщенными, с разнообразными заданиями. Педагоги нашей школы тоже показали своё мастерство: Алёна Сергеевна и Татьяна Алексеевна провели внеклассное мероприятие «Лесные царства» в 4 классе, Валентина Александровна и Ирина Юрьевна показали интегрированный урок географии и математики в 5 классе «Математическое путешествие по родному краю», Любовь Николаевна и Татьяна Александровна поиграли с шестиклассниками в интеллектуально-познавательную игру, посвященную 90-летию Онежского района.

Впечатления от просмотренных и проведённых уроков и мероприятий остались только самые хорошие. Мы получили заряд бодрости и желания работать с воодушевлением и в дальнейшем.

А закончился районный фестиваль «Морошкиными посиделками» с зажигательными танцами, задорными песнями и весёлыми русскими старинными играми.

 

 

В 2019 году Онежский район отмечает 90 лет со дня своего образования. Этой юбилейной дате в городе Онега была посвящена квест – игра «Нам здесь жить», в которой приняли участие ученики 9 класса. Ребят ждала увлекательная и познавательная программа. Вопросы игры были посвящены истории района, прославленным землякам, которые внесли большой вклад в развитие нашего района, достопримечательностям. Также выяснили, кто из представителей животного и растительного мира являются жителями нашего края. Все участники показали хорошие знания, эрудицию, смекалку.

 

Так же в этот день ребята побывали на экскурсии в библиотеке, и там окунулись в детективное приключение, где выполнив ряд заданий, нашли клад.

 

Игра «Шестью шесть», посвященная 90-летию Онежского района. 

14 октября ученики 6 класса совершили виртуальное путешествие по Онежскому району. Маршрут ребята выбирали сами. За час успели осмотреть достопримечательности и памятники Онеги, познакомились и с сельскими поселениями, входящими в состав Онежского района, узнали о рыбном богатстве рек и озер, о растениях, из которых готовят целебные напитки, и даже заглянули в прошлое: попытались дать современный перевод старинным поморским словам. А поморская сказка, рассказанная нашим библиотекарем Натальей Юрьевной на поморском языке, была ярким огоньком в череде заданий, выполняемых ребятами. 

В синквейне, заключающем игру-путешествие, шестиклассники выразили свое отношение к малой родине – Онежскому району. 

Подготовили и провели мероприятие учителя школы: Буряковская Т.А и Салтыкова Л.Н.
В игре победила команда Златы.

 

 

 

С 7 октября в школе проходит неделя экологии. Ребята на уроках и внеурочное время выполняют много различных заданий.

 В 5-6 классах классные руководители провели классный час "Экологическая ромашка", где в игровой форме повторили то, что входит в понятие "экология". 
Мероприятие называлось "Экологическая ромашка" потому что задания ребята выбирали сами с помощью лепестков ромашки, прикреплённых к доске. Задания были разнообразные: "собери пазл", "отгадай шифровку" , "узнай, чей хвост", "отгадай загадку" и др. 
В заключении мероприятия, обучающиеся исполнили песню о том, что необходимо беречь природу.
 

В любой игре есть победители и проигравшие. Первое место заняли ученики 6 класса, второе место, отстав всего лишь на 3 балла,- ученики 5 класса.
Всем спасибо за игру!

 

ДЕНЬ УЧИТЕЛЯ В ФИЛИАЛЕ

 

4 октября       в нашей школе мы собрались  на праздник, чтобы  поздравить с праздником  всех, всех учителей!!!

Ученики вместе с Поповой И.В. и Савиной Е.Е. подготовили для учителей «Сказ об учителе».

Роли исполнили:

Сказочница: Савина Е.Е.

Скоморохи:  Касап С. и Насонова Г.

 Иван: Падолкина Л.

Голубица: Насонова Г.

Царь: Попов Г.

Тит Кузьмич: Падолкин В.

Фрол Фомич: Федоров С.

Цыгане: Насонова А., Попова С., Базанова О.

 

Все артисты хорошо сыграли свои роли. К празднику также подготовили  песни, клипы и сценки – шутки из школьной жизни.    Закончился праздник вручением учителям медалек и прихваток, которые ученики изготовили на уроках технологии.

 

 

"Господа, с Днём учителя Вас!" - именно с этой песни начался наш праздничный концерт. Затем вышли очаровательные ведущие:Егор и Влада, которые весь концерт радовали своими шутками и позравлениями. Часть концерта было посвящено проводам на заслуженный отдых учителя начальных классов - Ираиде Анатольевне Шкрабовой. 

 

 

Было сказано много сердечных, добрых слов педагогу, у многих зрителей в зале на глазах блестели слёзы. Особенно трогательным было выступление последнего выпуска Ираиды Анатольевны - пятиклассников.

    На концерте звучали песни и стихи, показаны юмористические сценки и проведена игра между учителями и учениками "Кто хочет стать учителем?".

Учитель информатики  смонтировала фильм о Дне Дублёра,где мы еще раз полюбовались на наших сегодняшних учителей.

  Концерт получился очень насыщенным, интересным и душевным. Спасибо организаторам и выступающим.

 

 

 

 

5 октября учителя отмечают свой профессиональный праздник. По традиции в преддверии этой даты в школе прошёл день самоуправления. Ученики девятого класса проводили уроки, следили за порядком на переменах.

 Этот день является не только своеобразным отдыхом, но и проверкой некоторых качеств у выпускников. Скоро они покинут стены школы и начнут другую, взрослую жизнь. Им потребуется умение самостоятельно принимать, а главное, отвечать за принятые решения.

Трудный учебный день состоялся! Все работали с удвоенным рвением и старанием! Было приятно отметить и то, как ребята подошли к вопросу самодисциплины – деловой стиль одежды, серьёзный личный настрой, серьезная подготовка к урокам.

Думаем, этот день ребятам запомнится.

 

 

 

 НОВОСТИ ИЗ ДЕТСКОГО САДА

Есть по соседству библиотека!

В ней лекарства, словно в аптеке,

от коварства, глупости, лени.

Лечат книги без промедлений.

В ней все средства для человека,

чтобы умным стать и великим.

Пусть всегда да здравствуют книги!

 

 Знакомство для дошколят с библиотекой - это открытие нового, волшебного и необычайно интересного мира. Это знакомство  должно произойти в дошкольном возрасте, когда ещё нет обязательного чтения.

Вот и сегодня ребята из детского сада посетили библиотеку. Ребята с большим интересом слушали беседу-экскурсию о библиотеке. Вместе с собачкой Жучкой обсудили правила бережного отношения к книге. Приняли участие в викторине, в которой вспомнили много сказочных героев.

Посмотрели мультфильм "Свинка Пеппа в библиотеке", а в завершении встречи добрый домовёнок Библиотоша подарил детям закладки для книг и воздушные шары.

 

 

     Спасибо Наталье Юрьевне за создание необходимой среды для развития ребёнка через книгу и чтение.

 

 

"Час здоровья" в 9 классе

         Согласны ли вы, что нужно вести здоровый образ жизни, что часто и много употреблять чипсы, сухарики, пирожки, много жареного и соленого вредно для растущего организма? Что значит здоровый образ жизни? Такие вопросы обсуждались на классном часе с учениками 9 класса. Ребята высказывали свою точку зрения, приводили свои доводы...

         Оказывается Россия вошла в двадцатку стран, где избыточный вес. А откуда берется этот вес? Задумайтесь? Чаще всего от переедания! А почему человек много есть? Причин много. Например, когда у человека стресс, тогда еда становится «близким другом», единственным способом справиться с волнением и получить приятные эмоции. И все это может начаться с раннего детства. Многие  родители сами, неосознанно,  развивают  привычку у ребенка заедать стресс, предлагая ему сладость в качестве моральной компенсации после неприятной ситуации: «Не плачь, вот тебе конфетка».

         Еда является одним из самых доступных «антидепрессантов». В момент принятия пищи человек фокусирует внимание на приятных ощущениях. Происходит вытеснение негативных эмоций, возникших из-за стрессовой ситуации. К сожалению, это обманчивое ощущение, так как проблемы никуда не уходят, зато добавляется чувство вины из-за переедания. Чтобы снова испытать радость, человек возвращается к вкусной пище, попадая в замкнутый круг из которого бывает очень тяжело выбраться. Он попадает в пищевую зависимость, т.е. постоянно думает о еде, причем о "вкусняшках"; может скушать не одну конфету, а целый килограмм; а еще встает ночью и ест.... Таким образом, желание поесть становиться похоже на наркотическую ломку. С этим надо бороться! Это излечимо! Существуют различные  медицинские центры, где вам окажут необходимую консультацию.  Читайте больше о здоровом питании и будьте здоровы, вы и Ваши родные.

         И было бы неплохо, если  в наших школах ввели "Уроки здорового питания".

 

 

 

 

 

 

Пятница 13-го (или день неприятностей) — распространённый благодаря численным суевериям миф, по которым именно в этот день следует быть постоянно начеку, готовым к любым неприятностям и стараться остерегаться всяческого рода неудач. Два указателя неудачи слились, чтобы создать один супернеудачливый день. В среднем, пятница 13-го происходит каждые 21235 дней.

Чтобы избежать в этот день всякого рода неудач, пятиклассникам надо было хорошо поработать на уроке математики. Ирина Юрьевна включила эту тему в план урока для повышения интереса учащихся к математике. Когда отрабатывали вычислительные навыки и решали задачи число 13, называемое чертовой дюжиной, встречалось чаще других. Для расширения кругозора учащихся учитель подготовила презентацию по данной теме. Из которой ученики узнали о некоторых известных событиях, произошедших в пятницу, 13 – го.

Ученики хорошо с интересом работали на уроке и получали хорошие оценки. Узнав, что учеными версия супернеудачливого дня всерьез не принимается, пятиклассники довольные ушли с урока.

 

 

 

 

В последнее время все чаще можно слышать знакомое словосочетание "Ворлдскиллс Россия". Его упоминание можно встретить и на телевидении, и в интернете. и в стенах своего колледжа. Так что же это такое?
Worldskills – это международная некоммерческая ассоциация, целью которой является повышение статуса и стандартов профессиональной подготовки и квалификации по всему миру, популяризация рабочих профессий через проведение международных соревнований по всему миру. Официально ассоциация была основана в 1953 году, однако первые соревнования рабочих проводились уже во второй половине 1940-х годов. На сегодняшний день в деятельности организации принимают участие 72 страны.
Своей миссией Worldskills называет привлечение внимания к рабочим профессиям и создание условий для развития высоких профессиональных стандартов. Ее основная деятельность – организация и проведение профессиональных соревнований различного уровня для молодых людей в возрасте до 25 лет. Раз в два года проходит мировой чемпионат рабочих профессий Worldskills, который также называют «Олимпиадой для рабочих рук». В настоящее время это крупнейшее соревнование подобного рода.
Официальное вступление России в движение Worldskills состоялось 12 мая 2012 года. Первый Всероссийский конкурс рабочих профессий WorldSkills Russia состоялся весной 2013 года в Тольятти. Начиная с этого момента всероссийские чемпионаты по профессиям Worldskills проходят ежегодно.

 В августе 2019 году Россия принимала на своей территории мировой чемпионат WorldSkills Kazan 2019.

Профессиональные компетенции WSI – перечень 49 профессий (специальностей), по которым проводится проверка умений, знаний и практического опыта при выполнении задания, решения задачи профессиональной деятельности в ходе соревнований (мероприятий) WSI.

  Как проходил этот чемпионат узнали обучающиеся нашей школы на классных часах. Кроме этого, ребята поговорили на тему "волонтёрства". Эта тема их очень заинтересовала, так как волонтерами могут быть и школьники.

 

 

ВЕСТИ ИЗ 8 и 9 КЛАССОВ

Необычной и неожиданной  была очередная тема классного часа для старшеклассников.

Оказывается, 11сентября отмечается Всероссийский день трезвости. Мало кто знает, что празднику трезвости в этом году исполняется уже 106 лет! Впервые он отмечался в 1913 году по инициативе Церкви. На время праздника были закрыты казённые винные лавки и запрещена продажа алкогольных изделий. 

         Действительно, в наши дни очень актуальна проблема употребления алкоголя. От этого страдает все общество, под угрозу ставится подрастающее поколение, здоровье будущих матерей.

         Угадайте, о каком продукте загадки:

1)Как утверждает реклама, с ним надо чаще встречаться , хорошо сидеть и не жужжать.

2)Рекламные ролики обещают, что его золотой вкус сделает из самого робкого и невзрачного тинейджера настоящего мужика.

3)Врачи называют этот продукт  "чумой 21 века"?

         Ответ несложен. "Чума 21 века" -это пиво. Именно с него все и начинается. Сначала чуть - чуть, потом покрепче, затем больше и больше и.... привыкаешь. История гласит, что в Древней Индии, уличенных в пьянстве жрецов, поили из раскаленных сосудов коровьей мочой. В России при Петре ? за злоупотребление спиртным предписывалось носить на шее чугунную медаль весом 23 фунта (9кг 200г), на которой было выбито "За пьянство".

         В России спиваются более 500тыс. подростков. Несчастные случаи, связанные с алкоголем,- первая причина смертности среди подростков. Продолжительность жизни сильно пьющих на 10-12 лет меньше средней. Подростки думают, что пить пиво - модно. Но не полностью сформированный организм быстро привыкает к алкогольному изделию. Если подросток ежедневно будет выпивать бутылку пива, за год станет АЛКОГОЛИКОМ!

Алкоголь - это не модно, не круто, не прикольно, не снимает стресс!

Задумайтесь над этой проблемой! Ведите здоровый образ жизни!

 

 

 

Ежегодно жители множества современных стран страдают от беспощадных террористических актов, не жалеющих ни детей, ни стариков. Это бесчеловечное и достаточно глупое явление воспринимается организаторами как наиболее эффективная мера психологического воздействия на правительство определенного государства. Казалось бы, такие кровавые мероприятия должны остаться далеко в прошлом. Однако все мы помним кровавый захват Бесланской школы, когда более 300 невинных человек пострадали из-за конфликта, в котором они не принимали участие. Относительно недавние взрывы в метрополитене и магазинах Санкт-Петербурга, теракт в городе Грозный, Москве, Волгограде — это слезы и страдания миллионов российских граждан.

В рамках противостояния идеологическим взглядам боевиков и напоминания общественности о масштабах существующей проблемы Российская Федерация установила день солидарности в борьбе с терроризмом, отмечаемый 3 сентября. Он символизирует собой единение общества и государства в битве с организованными терактами и политики террора в целом.

 Как дата отмечается в России

День солидарности в борьбе с терроризмом — это время скорби по невинным жертвам, пострадавшим при военном событии и тем, кто выполнял свой священный долг защищая Родину. В большинстве крупных населенных пунктов страны устраивают традиционные возложения цветов. Тысячи людей собираются, чтобы почтить память убитых, а затем направляются на тематические траурные шествия.

Беслан до сих пор не может отойти от трагедии минувших лет. Ежегодно 3 сентября во время первого взрыва (13:05) в главном мемориальном корпусе города раздуются удары большого колокола, а затем шары  белого цвета отпускаются прямо в небо, как души тех, кто когда-то был здесь в заложниках. Перед школьным зданием зажигают свечи, тлеющие и горящие до самого утра. Перенесенное горе и боль настолько сближают граждан, что дают им новые силы для борьбы со всяким проявлением террора как в России, так и во всем мире.

 

В нашей школе пройдёт ряд классных часов, посвящённых данному событию.

 

Новости из филиала

Праздничная линейка, посвященная Всероссийскому Дню знаний.

Закончилось веселое лето, а вместе с ним умчались летние каникулы. Сегодня по всей нашей необъятной стране проводится праздник – День Знаний. А это значит, что начинается новый учебный год.

Этот праздник имеет особое значение для всех собравшихся. Провела и подготовила его Шпица Елена Юрьевна. Были песни, стихи, игра, интересные сценки. Шуточную сцену с урока математики показали Саша с Савелием, в сценке «Подружки» Галя и Оля пофантазировали о своих учителях, Зима О. С. вместе с сыном Арсением подготовили сценку «Робот». В празднике принимали участие Базанова М.М и Шпица Лера.

В нашей школе в этом году нет ни одного первоклассника, поэтому первый звонок вместе с девятиклассником Владом подавали ученики второго класса - Милана и Арсений. Звенел звонок, кипели свежие эмоции – это был праздник. Пусть этот год будет невероятно интересным и успешным, пусть каждый его день будет плодотворным, насыщенным, ярким и запоминающимся!

 

 

День знаний – это праздник книг, цветов, друзей, улыбок, света! Учись прилежно, ученик – Главней всего сегодня это!!!

 

Традиционно 1 сентября в нашей школе проводится торжественная линейка, посвящённая Дню Знаний.

Все ребята, отдохнувшие и загорелые, снова собрались вместе. Они радовались встрече с одноклассниками, классными руководителями и любимыми учителями. Зазвучал гимн. Учителей и учеников поздравили директор школы, глава МО «Нименьгское» и председатель родительского комитета,

      Самым волнующим этот праздник был для первоклассников и самых старших ребят - девятиклассников. Одни впервые вступили на порог школы, их ждёт много нового и интересного, а другим предстоит сдать экзамены и поступить в новые учебные заведения. Удачи вам, ребята!

 

 

Праздник 1 сентября всегда остаётся незабываемым, радостным и в тоже время волнующим. Хочется пожелать ученикам и учителям, чтобы не только 1 сентября было радостным, но и все дни, проведённые в школе.

 

 

 

Cайт создан по технологии "Конструктор e-Publish"